Аннотация

      Тенденции новых образовательных стандартов связаны с актуализацией личностно- ориентированных, инновационных, смысловых аспектов в определении целей содержания и методов обучения истории и обществознанию. Современное общество ставит перед учителями задачу развития ученика в новых информационных условиях, поэтому миссия учителя заключается в его обновлённой роли – роли проводника знаний, своего рода «навигатора», помогающего учащимся ориентироваться в безграничном море информации.

       Все возрастающий объем знаний, умений, опыта творческой деятельности человечества сейчас нередко вступает в противоречие с ограничением времени, которое подрастающее поколение может затратить на овладение всем этим.

       В создавшейся ситуации очень актуальной становится проблема систематизации учебного материала.

      Методическая разработка может представлять интерес и для преподавателей других дисциплин, а так же при организации дополнительных занятий и внеклассных мероприятий.

       В целом данная методическая разработка позволяет сделать процесс приобретения новых знаний более доступным и эффективным.

1. Что такое семейное право?
2. Условия вступления в брак и препятствия к заключению брака.
3. Личные и имущественные права и обязанности супругов.

Родительское собрание

«Роль семьи в    развитии моральных качеств личности»

Методические рекомендации для родителей «Законы эффективного воспитания подростка»

Индивидуальная программа развития учащихся

Игра  для учащихся 9-11 классов по правам гражданина

Устройство Римской республики